由澳門科技大學國際學院主辦的「澳科大首屆學生AI創意寫作工作坊」於2025年12月16日至17日在澳科大圓滿舉行，開啟人機協作新篇章。
開幕式合影
16日上午，工作坊於澳門科技大學N214開幕，開幕式由國際學院創意寫作專業協調人趙海霞副教授主持，出席開幕式的校外嘉賓有：著名數字媒體藝術理論學者、國家社科基金藝術學重大項目首席專家廈門大學黃鳴奮教授，著名科幻作家、中國作家協會科幻文學委員會副主任陳楸帆教授，周語創意寫作工作室主持人、創意寫作研究學者劉衛東研究員。校內嘉賓包括：澳科大國際學院院長兼教育發展中心總監張洪明講座教授，學生事務處黃嘉穎處長，助理院長王婷副教授，李寶貞院務主任，學生課外活動協調主任兼通識語文課程協調主任魏慧萍副教授，先修班課程協調主任齊娟娟助理教授，國際學院及其他學院師生，一同參與開幕式。
國際學院院長張洪明講座教授致開幕辭
張洪明講座教授致開幕辭，他指出，澳門科技大學向來重視高素質人才培養，作為澳科大首個聚焦AI與創意寫作跨界融合的學術實踐活動，本次工作坊的誕生，既是回應數字時代文化創新的時代命題，也是國際學院“與時俱進，進行特色鮮明的教研探索與改革”理念的生動踐行。接著，三位特邀專家從不同維度探討了AI與創意寫作的融合路徑。黃鳴奮教授以「AIGC的演變和歷史經驗」為主題，系統梳理了AI文學創作的國內外發展現狀，深入對比了中外在算法研發、創作生態上的差異，並對未來發展趨勢作出了前瞻性展望。陳楸帆教授以「人工智能與科幻小說寫作」為主題，分享了AI在類型文學創作中的獨特應用與實驗性探索，用創新性的「四步法」創作框架，說明從創意萌芽到作品成熟的全過程。劉衛東研究員則從學科史與媒介史視角出發，系統梳理創意寫作的學科化進程，聚焦人工智能對作者身份、文本形態、教學方法等五個核心層面的革命性影響。
黃鳴奮教授分享「AIGC的演變和歷史經驗」
陳楸帆教授分享「人工智能與科幻小說寫作」
劉衛東研究員分享「人工智慧對創意寫作的影響」
當天下午，工作坊設置詩歌、小說、圖文三大組別，分別以「萬物的光」「共生未來」和「視覺澳門」為主題進行分組創作。圖文創作指導中，黃教授針對同學們作品，從技術、形式、風格等多個維度提供精準輔導。詩歌工作坊以自然意象為對象，通過直覺訓練、記憶召喚與AI潤色相結合的方式，引導大家從聲音、意象與情感層次進行深度感受，創作出充滿個人體驗的詩篇。小說組深度實踐「園丁式」創作法，以「種子-根-花-果」四步為脈絡，將故事從創意的萌芽逐步培育為豐滿的敘事果實。這一過程不僅鍛煉了同學們駕馭複雜故事結構的能力，更培養了在AI輔助下堅守創作意圖、精准修改文本的系統思維。在17日上午的交流環節中，各組老師針對同學們創作的作品，從技術適配性、主題立意深化、形式風格創新等多個維度提供一對一精準輔導，助力同學解決AI創作中的實際難題。
小說組創作現場
圖文組創作現場
12月17日下午，工作坊圓滿閉幕。校內導師鄭應峰助理教授、張芳助理教授、蕭寶鳳助理教授分別進行分組總結。李生成、王妍笑、青梅拉扎作為圖文組、小說組與詩歌組同學代表，上台分享參加本次工作坊的感受與收穫，同學們表示本次工作坊不僅學會了靈活運AI工具拓展創意，更在與導師、同學的交流中收穫了寶貴的創作經驗，對在AI輔助下生成創意性、保持創作主體性有了更深刻的理解。
本次工作坊的詩歌、小說、圖文三類組別均設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優異獎若干。經過嘉賓與校內老師的聯合評選，各組別優秀作品脫穎而出：圖文組人文藝術學院互動媒體藝術碩士遊戲設計專業一年級學生洪凡麒的《共生》、詩歌組國際學院教育博士一年級學生青梅拉扎的《守望》、小說組國際學院創意寫作博士二年級學生王妍笑的《試驗田》榮獲一等獎。這些作品充分展現了同學們在AI輔助下保持個人獨特視角與藝術感受力的卓越能力，國際學院張洪明院長及與會嘉賓為獲獎同學頒發獎項，見證同學們的創作成果與成長。
榮獲一等獎的同學
榮獲二等獎的同學
榮獲三等獎的同學
榮獲優異獎的同學
最後，張洪明院長向三位嘉賓導師贈予禮品，感謝他們為本次工作坊的專業指導和傾力付出。
張洪明講座教授向三位嘉賓贈送禮物
閉幕式集體合影
澳門科技大學國際學院立足自身辦學特色，積極探索人工智能技術在人文學科中的創新應用。主辦方表示，未來將持續打造更多高品質跨界活動，推出AI與創意寫作、創意聯合工作坊等系列項目，為師生提供更廣闊的交流與展示平台。此次AI創意寫作工作坊的順利舉辦，不僅豐富了校園文化生活，更為 AI 時代的創意寫作教學與實踐提供了有益探索，相信將激發更多學生對跨界創意的熱情，在科技與人文的融合中書寫更多精彩篇章。
